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学习行为数据共享接口与平台的设计与实现 | |
论文目录 | |
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.1 学习行为数据规范研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 学习行为数据共享研究现状 | 第11页 |
| 1.3 主要研究内容 | 第11-13页 |
| 1.4 论文结构安排 | 第13-14页 |
| 第二章 学习行为数据模型研究 | 第14-26页 |
| 2.1 在线学习行为概念 | 第14-15页 |
| 2.1.1 行为科学理论 | 第14页 |
| 2.1.2 学习行为构成要素 | 第14-15页 |
| 2.2 xAPI规范概述 | 第15-19页 |
| 2.2.1 xAPI工作机制 | 第15-16页 |
| 2.2.2 xAPI语句模型Statement | 第16-18页 |
| 2.2.3 学习行为数据储存 | 第18页 |
| 2.2.4 xAPI的意义 | 第18-19页 |
| 2.3 基于xAPI建立学习行为数据模型 | 第19-26页 |
| 2.3.1 在线学习行为分类 | 第19-20页 |
| 2.3.2 在线学习行为属性分析 | 第20页 |
| 2.3.3 在线学习行为量化 | 第20-24页 |
| 2.3.4 学习行为数据模型示例 | 第24-26页 |
| 第三章 学习行为数据共享接口与平台的设计 | 第26-44页 |
| 3.1 需求分析 | 第26-34页 |
| 3.1.1 业务分析 | 第26页 |
| 3.1.2 系统角色需求 | 第26-27页 |
| 3.1.3 系统功能性需求分析 | 第27-32页 |
| 3.1.4 非功能性需求分析 | 第32-34页 |
| 3.2 系统设计 | 第34-44页 |
| 3.2.1 系统总体架构设计 | 第34-36页 |
| 3.2.2 API架构 | 第36-39页 |
| 3.2.3 系统业务流程设计 | 第39-40页 |
| 3.2.4 功能模块设计 | 第40-41页 |
| 3.2.5 数据库设计 | 第41-44页 |
| 第四章 学习行为数据共享接口与平台的实现 | 第44-62页 |
| 4.1 系统环境部署 | 第44-45页 |
| 4.2 系统程序框架实现 | 第45-48页 |
| 4.2.1 Vue前端框架实现 | 第45页 |
| 4.2.2 ThinkPHP服务端框架实现 | 第45-46页 |
| 4.2.3 前后端通信实现 | 第46-48页 |
| 4.3 主要功能模块实现 | 第48-58页 |
| 4.3.1 数据共享API功能实现 | 第48-51页 |
| 4.3.2 共享平台门户实现 | 第51-56页 |
| 4.3.3 共享平台后台管理实现 | 第56-58页 |
| 4.4 数据库实现 | 第58-62页 |
| 4.4.1 MySQL数据库实现 | 第58-60页 |
| 4.4.2 MongoDB数据库实现 | 第60-62页 |
| 第五章 测试与验证 | 第62-72页 |
| 5.1 功能测试 | 第62-68页 |
| 5.1.1 功能测试用例设计 | 第62-65页 |
| 5.1.2 功能测试结果 | 第65-68页 |
| 5.2 性能测试 | 第68-69页 |
| 5.3 实例验证 | 第69-70页 |
| 5.4 结果分析 | 第70-72页 |
| 第六章 总结与展望 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 附录 | 第78-80页 |
| 致谢 | 第80页 |
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